这种新奇的理论顿时引起了学生的注意——六年级还选修这门课的，多多少少都有点冒险的冲动。

“教授，详细的说说呗，您肯定有一堆优秀的冒险故事。”

抱歉了——都是道听途说的，自己的故事一个都没有，而且谁知道阿兹卡班那群人吹起牛来到底是几分真几分假？

不过教授的面子还是要保住的，威廉干脆吹捧起了洛哈特教授。

“冒险故事？洛哈特教授才是冒险大师，我的冒险经验并不多，甚至有些都是来自于别的经验丰富的冒险者，这些经验来自他们的口口相传，你们知道的，那些人说的话拧一拧可以榨出半瓶酒来。”

但这样的推辞并没有起到太大的作用，相反，学生们听故事的兴致更高了——上课哪有听故事有意思？

“好吧，好吧，我姑且说一段，如果你们觉得不好的话，我们立刻今天的课程。”

反正无非是把后边准备的课程用故事形式说出来而已，进度赶不上的话，上几份卷子就迅速的把课程拉回来了——威廉下意识的暂时忘却了只对五年级学生使用试卷的想法。

“嗯，这个故事从哪来开始呢——从一次探险（走私）中段开始好了。”

威廉清了清嗓子。

“因为当时大部分路途都被封锁了……”

威廉连编带蒙的把一段走私党因为路途被打击手封锁不得不转道山地的行为改成了探险者版本的，这算是他在阿兹卡班听过的最为生动的故事之一，今天拿出来哄哄学生还是相当有效的。

“所以，教授，那群人遇上了猫豹？”

台上讲的正起劲的威廉愣了下——他刚刚讲到夜幕营地杀人呢，有人就把底子给抖了？

这和听相声把人包袱揭了，看柯南漫画第一页发现有个人脸上标注这是凶手有什么区别？

‘揍他。’

这是威廉脑海中浮现的第一个命令，但是他很快意识到这不是阿兹卡班。

他看了看到底是哪位学生这么大胆子，却发现那家伙已经笼罩在其余学生带着憎恨的目光之下了。

‘算了。’

威廉想着，然后开始转移话题来——

“是的，是猫豹——魔法部公开承认的最危险的魔法生物之一，五X级生物，山地里的暗杀者，它的眼睛具有催眠和摄神取念的能力，遇上它请跑快点——立刻幻影移形，或者立刻呼叫支援，如果都做不到的话，请自信点迎上去，露出个自信的笑容来。”

“可是，教授，我们在神奇生物课上学过啊，猫豹不害怕巫师，哪怕是成对的巫师带着魔法都吓不跑它啊？”

“没说要吓跑它，孩子，这样做的话，你会死的有尊严点。”

威廉温和的回应道，然后全部学生开始哄堂大笑起来。

“好了，虽然我们的故事被打断了，但我不得不在这边郑重的重复一遍，当你们想要冒险的时候，一定要注意四个事情——第一，时刻掌握好自己的魔杖，第二，挑选好自己的同伴，哪怕是最结实的墙壁都不如一位好队友更能护住你们的背部。第三，提前做好食宿准备，第四，也是最重要的一点，带上足够但又不会引起贪婪的钱。” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共4页