之前的秋季，刘备为了招募人才，印刷《招贤令》，张贴各郡县乡亭:

盖有非常之功，多行非常之事，必待非常之人。

故马或奔踶不驯而致千里，士或背俗之讥而立功名，亦在伯乐御者。

士若有安邦定国之能，或运筹帷幄之智，或统兵斗阵之勇，或天文算数律法之才，或农田水利土木机械冶金一技之长，或航海船舶畜牧商业夷语……皆应擢用之，使显而贵之，处其当处。

令州郡县察吏民有茂才异等可为将、相、官、学、使……之者举荐之。特设招贤馆于淮安、胶州、镇江等地，吏民亦可自荐之。

……

为了限制郡守权力，除了复都尉、设按察使外，十分重要一条，就是兴庠序，在郡县设立学官，公开讲授儒学、律法、算数、农业、机械…

名面上教授儒学为主，实际普及科学技术基础知识为目的，学生也多为官将世家富豪子弟，以及接受再教育的将吏、工匠、海员

陈矫是广陵郡东阳人，才二十余岁就成为当地很有名望学者，与鲁肃也是相识。

他自负大族之子，为人自傲，求官时不愿出示鲁肃的推荐信，广陵太守张飞成天忙着练兵打仗，张昭见广陵学风不如青州、东海盛，更喜用流亡北士，便不把年轻的陈矫太过重视，只安排去官学任教。

陈矫以为鲁肃名气不如自己，起用即为刘备、张飞重用，只几年时间做到千石，反观自己，连官都算不上，只是个吏！

陈矫十分不满，心里埋怨不公，于是并不认真教徒，时常找借口请假不去学校，三天打鱼两天晒网。

广陵学正是个年轻人，郑玄之子郑益恩，虽然才二十几岁，但博闻强识，儒学水平非常高。

郑益恩极为好学，熟读了刘备和青州书院为士农工商准备的所有教材，发现没有他读不懂的，除了刘洪、徐岳、刘备所写之算数、物理。

可惜他与钱钟书一样，在儒学上是天才，在数学上是蠢才，不得门而入。

真正的学者，多有不服输的性格和打破砂锅问到底的执着，于是迷上了算数从此不能自拔。

陈矫虽然对教授大批资质不高的学生兴趣缺乏，却也很喜欢钻研，一来二去跟郑益恩成为了一起啃笔头、画几何图之学友。

好在他之前学了大量律法，有逻辑方面的基础，平日作为庄园主经常处理一些杂学问题，理论联系实际，很快就后来居上，把只沉浸在象牙塔里的郑益恩爆成渣渣。

郑益恩：“当今之世，论天下英雄，安东将军刘玄德出身最低，土地却与四世三公袁绍一样，击破董卓之袁术也只能约为儿女婚姻求和。

究其原因，便是刘安东能为人所不能为，麾下士农工商亦能为他州人所不能为！”

陈矫恍然大悟：“《招贤令》所言‘盖有非常之功，多行非常之事，必待非常之人’，其中非常便是人所不能及啊！”

郑益恩拍掌大笑：“你终于悟了。如今可明白鲁肃、张昭为何能扶摇直上？

取广陵、江东之使刘安东翩然翱翔不可复制，天下有几人能做到？其谋划、举措始于二人啊！”

将所著问题集注写好装订，互相推让一番，郑益恩做了第一作者、陈矫第二。

陈矫知道还不够，又写了一篇《蔺相如完璧归赵新论》以示在政治上的成熟。

声称蔺相如口舌之争占了上风，结果不过个人藉此扬名立万，但却触怒秦国，过早引爆秦赵战争，导致半年后大败于秦，两万人为秦所斩，对赵国毫无好处，可谓是因小失大。

蔺相如和赵惠文王以为秦王想要和氏璧，是战略上之大误。

其实是秦想攻赵，需试探虚实，才索要和氏璧。若赵献上和氏璧，则不足为虑，不用立即攻打。不献，则赵必为秦东方之大患，必须尽早削弱

兵法云“强则示之以弱，弱则示之以强”，赵应该一面献上和氏璧麻痹秦国，一面偷偷整军备战。而被迫献出和氏璧之耻辱，必将激发赵军英勇作战之士气。如此，大败丧师者，必将是秦而非赵矣！

这，才是廉颇与蔺相如不和之原因--廉颇必定认为蔺相如“完璧归赵”是为了谄媚君王，把国家大事当儿戏。

赵国君臣纠结于一块玉的得失，而看不见更大的危机，可见眼界层次比秦君差多了。

陈矫笔锋一转，说赵国君臣这样的人现在也有，比如袁术就是…

接着套用郑益恩的话，说袁绍虽自称党人，自比非常，事实上不过世家豪强治政，无甚新意。称赞当今天下只有刘备能行非常之事，得非常之人，解非常之题，必将建立非常之功！