周楚江紧赶慢赶冲到村小,一进院门就瞧见那抹倩影消失在最西头的教室门边,手里还牵着个小豆丁。
他眼神一喜,刚准备跟过去,教室的门就被关上了。
关门?关门而已,他熟练精通数十种敲门技巧。
“周老师,你过来一下。”
周楚江还没迈出第二步, 吴校长就阻断了他展示敲门技术之路。
周楚江依依不舍的瞥了眼紧闭的教室门,认命般的走到了吴校长面前:“吴校长,有什么事吗?”
吴校长的嘴角噙着笑,一如既往的温和:“来找你谈一谈教学科目的问题。”
这是正经事,周楚江再怎么着也不能对这应付。
他跟着吴校长进了一间空教室,吴校长在他对面坐下, 说道:“你也看到了, 咱们学校的五个老师都已经安排好了代课科目,只剩下个音乐课他们教不了我来负责的。”
“周老师是高中语文老师, 教音乐有点儿屈才了,我听老冯说,伱常给报社写稿子,就想着能不能让你另开一门作文课。”
吴校长用的是征询意见的口吻,看周楚江的眼神也很关切,生怕他会闹情绪。
周楚江想了想,点头:“作文课我能教,但是我听王东老师说,一年级的语文和算术都是林老师教的,要不我再带一门一年级的语文课?”
吴校长依旧笑着,语气却格外肯定:“那不用,念禾能行, 她都把教学进度规划好了。”
周楚江想替自己争取一下, 却发现吴校长的眼神格外坚定,虽然还笑着,却是完全没得商量的模样。
他只能安慰自己——反正一年级的作文课也是他教的, 不怕没有机会!
周楚江想着给吴校长留下个好印象, 利索的点了头,没再废话。
吴校长觉得他还是挺识趣的,转而问了几句住处是否适应之类的闲话。
十里大队的知青点环境其实比大多数老乡家里都要好,但和周家还是没法比的。
周楚江短暂的回忆了一下昨晚大通铺的呼噜声、磨牙声,还有回之不散的脚丫子味,打了个寒战。
吴校长看他这样就知道这是不适应了,脸上带着歉意,她说:“学校没有老师宿舍,周老师若实在不能适应的话,可以回家去住,我安排课表的时候可以给你调整一下,第一节课和最后一节课不给你排。”
在某些方面,吴校长倔强到让人窒息,但在其他地方,她又格外宽容。
周楚江一听,把头摇得像拨浪鼓似的:“那不用、不用、真不用,我能住得惯,知青点多好啊, 我就喜欢跟同志们一起生活学习!”
现在好歹在一个院子里生活, 要是回家去住, 那岂不是离林念禾更远了?
吴校长:“……”
刚才他那表情可真不像。
不过她没多劝,只是暗自决定还是不给他首末两节课排课,以免日后周楚江受不了了还要再调整课表。
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