“好了，我猜你们这一对对的肯定是来自一个地方的，或者互相熟悉的吧。”

六人点头。

“好了，那么我们进入正题！”

杨小涛让几人站在一旁，随后站在中央，“大家看到了，上来的人中有三对！”

“我将他们每一对赋予一个名字。大家记好了，现在开始，他们不是人了，而是，玉米！”

众人笑起来，台上的六人也笑起来。

尤其是安然两人，能够近距离的听，还参与其中，回去告诉老师一定会得到夸奖的。

“你们俩的代号是长短，男的长，女的短！”

“伱们俩的代号是大小，男的小，女的大！”

“你们俩的代号倒不倒，男的倒，女的不倒！”

“都记住了吗？”

六人齐齐点头。

“好，那么，我先给大家说下规则。”

“在这六人中，当男生和女生在一起的时候，大家只能喊男生的代号。都记住了那？”

下方人点头。

“那么，我开始排列了！”

杨小涛开始指挥几个人站在一起。

“现在，六人站在一起，请大家给我喊出他们的名字。”

“长小倒！”

“很好，大家反应很快啊！”

“那么，女生出列，大家喊出名字。”

“短大不倒！”

“正确！”

“那么，问题来了。我要找到长，大，不倒的名字，该怎么组合？”

“我们让他们自己来好不好！”

很快，六人就在原地站起来。

一男二女站在一起。

“对吧！”

下方众人点头。

杨小涛走到跟前，“那大家知道，要找出这样完美的组合，有多少种可能？”

“在场的可是有不少学数学的，给我一个准确答案！”

“八种！”

有人喊出来，杨小涛举手伸出大拇指。

“说的对！”

“我就是说，他们这种组合在一起的几率是八分之一！”

“你们觉得很简单吗？”杨小涛站在一旁，笑着对众人说道，“我也觉得简单，因为，杂交玉米就是这么出来的。”

“谢谢几位，请到一旁休息下。”

安然顺着杨小涛的手立马走到讲台的一旁，盘膝坐下，正好在前面。

其他几人看到了也赶紧坐下。

杨小涛在黑板上写下长棒，大粒，抗倒伏。

随后在下面写上配套的英文字母。

三分钟后，一条完整的遗传组合出现在众人面前。

“这就是杂交玉米出现的全过程。”

“首先，我确认了玉米的表现形，就像长与短。”

“然后确定控制两种表现型基因的显性和隐性，就像刚才男生女生在一起，叫男生代号，男生就是显性，女生是隐性！”

“最后便是组合，男女生组合在一起，会产生不同的性状，而这种组合，就是基因重组。” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页