老图特带着学生们来到了城外,去看那宽阔的河流,去看建立在河流边上的水车。
水推动水车转动,水流流转不息的随着水渠流向远方的田地,那里长满了卷球厥。
“水车?”
“图特老师,您为什么带我们来看这个?”
老图特告诉他们:“因为我需要你们观察水的力量,来将它们用炼金术运用起来。”
学生们却觉得,这和炼金术完全没有关系。
“这怎么会是炼金术呢?”
“没错,这就是用水流动的力量。”
老图特问他们:“你们觉得什么是炼金术?”4
学生回答:“起码是超凡的力量吧?”
老图特没有回答,而是说起了另外一件事。
提起了另外一个人。
“我的好友奥兰是一个绝顶的天才,他在很年轻的时候就成为了三阶权能者,他的天赋和才情我觉得超越了当时那个时代的所有人。”
“我甚至认为,他可以依靠自己的力量走出属于自己的四阶使徒之路。”
“虽然最后他真的拥有了使徒级别的力量,但是”
说道这里,老图特突然停住了。
他没有再说下去。
学生们却惊呆了,无法想象这个世界上有这样的人。
三阶权能者,使徒级别。
三阶权能者在他们看来就已经遥不可及了,而使徒级别,这样的存在在他们的眼中几乎和人间的神祇没有什么区别。
老图特拿出了一封信,对着学生们说道。
“他不久前给我寄来了一封信。”
“你们觉得他这样的人,是如何看待炼金术的?”
学生们哪里能够知道,只能竖起耳朵听老图特接着说下去。
老图特打开了信,说出了信上面的一段话。
“他在信中是这样对我说的。”
“图特!”
“以前的我们总以自己的想法去揣测这个世界,总以为自己能够创造出一切,总是以自己的想法去命名一切,这样好像所有的东西就是自己做开创的一般。
“我们总以为自己能够创造一切,创造未来。”
“但是!”
“这一切本就存在于世界上。”8
“它们就在那里,不因我们而改变。”
“我们所做的不是创造出它们,而是发现它们。
“不是我们创造出了奥义,而是我们去发现了这个世界上的秘密。”1
老图特说完这句话,所有学生都陷入了沉思。
因为这是一位拥有使徒力量的存在说出的话。
“而不久之前,我也为我自己写下了一段话,作为我重新出发的信条。”
老头再度重复那一句话,他之前写在本子上,如今一字不差的附属出来。1
“所有人都知道抬着头,望着天上的群星。”
“他们都想要插上翅膀,想要御风而飞。”
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