同时也是于珍在剧组里待的最后一天，她需要给学生们做个总结。

于是，在等剧组调度安排的时候，于珍拉着自己的这些学生们站在最后，提出了第一个问题：

“谁来给我解构一下许鑫这个镜头的镜头语言？”

听到这话，几个人互相看了看，文木野站了出来：

“于老师，我觉得这个镜头里是双重含义。第一重，其实就是时间的表达。但许导这次的长镜头拍摄时间明显要长于之前的几处表达时间长短的“静秋独行”。

所以，第二重我觉得……应该是许导在表达静秋走这段路时，流逝的不仅仅只是时间，还有她的心情。他故意拍的时间很长，并且加入了回眸的元素，表达静秋希望这条路永远走不到尽头的感觉。这有些类似蒙太奇的手法来作为表达方式……但要更主观一些。”

听到他的话，于珍没说对还是错，而是继续等待其他人的答桉。

而等了一会儿，见众人不回答，她开始点名：

“郭凡，你觉得呢？”

“呃……”

郭凡迟钝了一下后，才说道：

“我同意蚊子的说法，但我在意的是他所运用的方式。这条路，确实是实际道路与心路的双重含义。但转换时，为了不显得突兀，以及能够让观众看明白，他用的借位就是前面的那些人。

那些人出现在镜头里面时，这条路，就是一条实际的道路。许导用固定镜头来描述。但等他们陆陆续续走出镜头的范围后，他开始推动镜头进行动态拍摄。

在实际的人走出镜头后，镜头开始移动，从那时起，这条路就变成了静秋的心路。利用左右摇摆而让感官拉长这条路的距离，同时表达静秋希望这条路永远走不完的那种难以割舍。

最后是那一回头。

对于回眸这一幕，我自己的感觉是会期待老三的出现。老三如果出现……那么可能静秋就会……毫无顾忌的折返回去？但偏偏老三没有出现，静秋很失望，然后变换了肢体语言，默默的走出了镜头……

从她回眸之后，把身子重新转正的时候，这条路又变成了实际的道路……”

这次，于珍终于微微点头，露出了满意的神色。

也没必要继续听下去了。

两个学生已经解构完成了这段镜头的理解。

其他人再说，无非是鸡蛋里挑骨头或者画蛇添足而已。

“很好，你们俩总结的很到位……那我再问你们，你们觉得，他为什么会把这段镜头，用蒙太奇这种手法，来直接拍出来呢？他又是怎么想到以静态镜头来完成蒙太奇的手法呢？”

“……”

“……”

“……”

所有人步伐一顿。

纷纷流露出了思索的神色。

对啊……

蒙太奇是一种剪辑术语，源自于法语。而在电影里多为一种组合镜头的理论。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共5页