眼看着时间一天天的靠近八月份，临时组建的紧急救援队的人们心里却越来越是心慌了，因为他们感觉进度越来越慢，甚至有些虎头蛇尾的感觉。

一开始白烨负责培训的时候，众人震惊不已，可是在了解了白烨所作所为之后，众人忽然释然了，除了敬佩什么都没有了。

年仅二十多岁，揽活如此之多的科研成就，你就是给谁都是当宝贝使唤呢。

而且这白烨着实有些能耐，上课的时候，人们可是亲眼目睹耳濡目染的感受到白烨的技艺精湛。

大家都是医学出生，甚至都是选拔出来的，基本功扎实，医疗技能也很牢靠，所以大家以为接受起来或许不会是什么问题。

甚至大家感觉，白烨能讲出来什么知识，可是高手一出手，就知有没有，自从白烨开始讲课之后，众人心中的那种感觉瞬间烟消云散。

因为白烨带给他们是一次急救医学的革新性和创造性的想法，那些急救措施，检查手法，特别处理手段，临时抢救操作有一大部分甚至是没有听过的。

可是在白烨详细的解释之后，却豁然开朗起来。

纸上得来终觉浅，看书永远是局限性的。

所以这个时候，一名专家级别的老师才能真正的把这些东西给讲出来，白烨做到了这一点，众人在上课的时候，感觉白烨可以身临其境的代入一个抢救现场，他的讲解很透彻很清楚，让人一目了然。

如果这样发展下去，人们是喜闻乐见的，可是……自从徐晓前开始讲课之后，众人发现画风变了。

讲课进度慢不说，很多知识点讲的模棱两可，甚至模模糊糊的有些混乱，医学本来就不是一件能马马虎虎的学科，这些技能都是用来救命的，怎么能糊弄？

私下里大家也讨论过这些问题，以为是自己接受不了这么多知识，可是后来一讨论，大家纷纷明白了，不是自己的问题，为什么效率这么低呢？

答案不言而喻，那就是老师的问题！

这一天，下课之后，徐晓前拿起书就匆匆忙忙离去，这一节课上的很烦，因为上课时候很多知识他自己都搞不灵清，虽然白烨写的很详细，可是奈何学生问的太刁钻！

学生问了问题之后，他却解释不清楚，只能糊弄过去，所以大家的意见越来越多了。

“哎，眼看着就快到了八月份，这讲课的进度越来越慢了。”

“谁说不是呢？而且进度慢点也可以，这上课上的糊糊涂涂的，我问的问题，徐连长还没有解释清楚呢。”

“你说……会不是徐连长自己都不清楚啊？”

“别胡说，你看着本书谁主编的？徐连长要是弄不清楚，谁能弄清楚，这本书，我敢保证以后是要推广到全国去使用的。”

“可是，我为啥感觉徐连长讲的和白烨老师讲的差距有些大呢？” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共4页