在图书馆二楼大厅里,李介宾、大树和林动坐在环形沙发上,讨论着如何更有效地学习《伤寒论》。
“悬置原则,是学习伤寒论最快的入门方法。”大树无不得意的对林动说道:“你看《伤寒论》里面是不是有很多三阴三阳、病因病机的条文?”
林动点头,确实有很多这种条文,看着也看不懂。
大树一挥手指:“全部不看,用括号括着,阿宾说这叫什么来着,存而不论!”
“还有一切存在判断的内容也用括号括住,排除在考虑之外。也就是说,任何一条条文,如果超出了方证证治自身范围的东西,这种‘超纲’的内容就都括起来先不管。”
林动翻开伤寒论,开始尝试按照大树说的括号法。
一下子就跨过了前11条,到了第12条,而且第12条也是一半理论,一半方证。
“初学者先不要受括号里面内容的影响,而是重点学习条文里有症状、有药方的文字上。”
以宋本第12条为例:太阳中风,阳浮而阴弱。阳浮者,热自发;阴弱者,汗自出。啬啬恶寒,淅淅恶风,翕翕发热,鼻鸣干呕者,桂枝汤主之。
把前半段:“太阳中风,阳浮而阴弱。阳浮者,热自发;阴弱者,汗自出。”括住不管。
然后把后半段:“啬啬恶寒,淅淅恶风,翕翕发热,鼻鸣干呕者,桂枝汤主之。”下划线重点标注。
以此类推,林动立马把伤寒论的398段条文标记了一遍。
发现一下子少了一大半的内容。
这样子学习起来确实是轻松很多了,可是这种办法真的有效吗?不是单纯的减个量什么的?
光背这些症状药方,就能学会伤寒论?
他抬头疑惑的看着大树,而大树则是拍拍手,“信哥的,没错的。你先重点把划线的症状、方药看看,多看几遍,你就能体会其中的妙处了……之后你自然会有新的疑问,然后再慢慢琢磨。”
头痛发热,汗出恶风者,桂枝汤主之。
项背强几几,反汗出,恶风者,桂枝加葛根汤主之。
发汗,遂漏不止,其人恶风,小便难,四肢微急,难以屈伸者,桂枝加附子汤主之。
服桂枝汤,大汗出,脉洪大者,与桂枝汤,如前法。若形似疟,一日再发者,汗出必解,宜桂枝二麻黄一汤。
服桂枝汤,大汗出后,大烦渴不解,脉洪大者,白虎加人参汤主之。
服桂枝汤,复下之,仍头项强痛,翕翕发热,无汗,心下满微痛,小便不利者,桂枝去桂加茯苓白术汤主之。
.......
伤寒论本来就没多少条文,这样一删减后,更少了,但是林动反复看了几遍,你别说,还真有了点感觉。
自从林动开始跟随李介宾和大树学习《伤寒论》后,林动的同学就发现林动这娃好像脑子出问题了。
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