凡是接受过九年义务教育的人都听过一句爱迪生的名言：“天才就是99%的汗水加上1%的天赋。”

当然许多人也听过，并且与许多人“科普”所谓的后半句：“但那1%的天赋才是最重要”。

抛开翻译与爱迪生说这段话本意之类事情不去谈（爱迪生原文也并无说努力无用的含义，但我英语不好，就不就原文分析了），传播“天才就是99%的汗水加上1%的天赋”这句话本身并没有问题，反倒是到处去科普“这句话还有后半句，你被老师给骗了”——至少是最初那些刻意宣扬“你被老师骗了，天分更重要”的那些人，才是别有用心。

人的资质是有差距的，这毫无疑问，但对于绝多数人来讲，你努力一生，也很难达到天资给你的天花板，你摸不到。

不过人的资质差异，并非只存在于“上限”上，在很多时候，它更容易体现在学习效率和进度上，而即便没有达到上限，也有“瓶颈”。

重生之后的房长安有更多的心思与能力去观察身边的人，让他在这方面感受最深的人就是张璐，她学习十分刻苦，称得上是整个班级最刻苦的前几名，但她自进入四班之后，直到初二结束重新分班，她在整个班级里面最好的一次排名也只不过是三十四。

随后升初三分班，四个重点班被合并成了两个，张璐毫无疑问地被分到了普通班。

另一个让房长安有这种感受的人则是王珂。

整个初一阶段，王珂的学习认真程度基本呈上升曲线，沈墨转学，进入初二之后，过了将近一个月的时间，在房长安有意无意的引导之下，她才慢慢养成了自己的学习习惯。

初二上学期期中考试，王珂第一次跻身班级前十，第九，期末第七；下学期期中考试第四，年级十一，期末考试的班级排名仍是第四，年级排名则第一次跻身前十。

如果能一直保持住这个成绩，中考正常发挥的情况下，她有很大的概率进入县一中，但距离市一中仍然差着段位。

房禄国曾经提到过一次这件事情，说房长安他们这一届可能会创二中历年中考之最辉煌，一方面他有可能考上市一中，另一方面年级里面的尖子生们都很出彩，觉得有机会拿下二十个县一中名额。

如果王珂能保持年级前十，县一中基本是十拿九稳的事情。

但对她来讲，这远远不够。

初三分为九个班，重点班是八班和九班，房长安在九班，班主任依旧是程梦飞，班主任是程梦飞，她有关系也有成绩，只差了资历而已，有成绩无资历或许不好提拔，有关系无资历则就无关紧要了，成功地拿下了一个重点班名额，并且点名把房长安划拉到了自己的班里面，理由是：“这是我教出来的学生！” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共3页