见齐磊把那几个学生领过来，也是无语一笑，完全没必要！

齐磊的用意大伙儿是清楚的，他是想动员一下这四个班，让他们加把劲儿。

可还是那句话，十四班像个门神一样在那儿卡着，另外四个班使多大劲儿都得过十四班这一关。

也就是说，不管他们使用什么手段，都是通过黑板传递信息。

而黑板的审核权在十四班手里，这就是个无解的课题。

也许齐磊有什么颠覆性的手段，能在实验的过程中改变规则。

但是，至少现在他们想不出任何符合逻辑的手段。

就比如廖凡义，他能想到齐磊非要运行这个社会模型的目的，再结合齐磊一再强调新学科理论，觉得他的最终目的，应该就是颠覆传统媒体，也就是前黑板。

他要改变前黑板的使用规则，也只有这样，才能体现这个社会模型的价值。

但是，如何改变呢？如何颠覆呢？

这是廖凡义不理解的。

目前，廖凡义的灵感只局限于，走西方的民主路线，以及内部腐化。

也就是说，齐磊会利用四个任务班来发动民主抗议之类的形式，迫使十四班交出或者放宽审核权。

或者，直接采取金钱攻势，打破十四班的内部防线。

毕竟这不但是主流思维，甚至是很常见的。

但是，如果真的是这样，廖凡义又会很失望。

因为，毫无意义！！

国内的体制和国外就是两回事，就算齐磊做到了，也不符合国内的国情，没有任何参考价值。

而腐化十四班

那还用你花几百万做一个模型吗？

庞清方那几个人和廖凡义的想法差不多，而且更纠结。

他们也希望看到一点新东西，开拓一下视野，可也真的不抱太多幻想

对于众人怪异的神态，齐磊看在眼里也不在意。

在意也没用，因为说不通。

2000年，中国的总量是12万亿。

都不说米国了，倭国是近5万亿，我们只是人家的四分之一。人均是倭国的25，也就是25分之1。

再过5年，一个名为“雪亮军刀”的网友在网上预测：2030年，中国总量有可能追平倭国。

2030年啊！25年之后啊，还特么是“有可能”！！

可即便是这么保守，且不自信的预估，也被日吹骂成了狗，被全国人民嘲笑太过自信。

可事实上，从2005年开始算起，我们追平倭国根本就没用25年，只用了5年。而超于倭国，那是2010年的事儿。

从2000年到2019年，我国从12万亿到1436万亿，增长率1086。

同时期的米国增长了109，倭国38

从12万亿到1436万亿，从1086到38

放在2000年，谁会相信这组夸张的数据，谁又会理解这组数据背后所带来的机遇和挑战？ 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共10页