苏璟还是觉得循序渐进比较好。

“苏公子所言甚是，只是不知道这之前的社会形态，又是怎么样的？”

刘伯温点点头赞同道。

他并没有着急，而是想要耐心的听其来龙去脉。

封建社会这个词，他都是理解了好久，才稍稍有点感悟。

苏璟看向刘伯温道：“我们先从当前的社会制度着手，我称现在的社会形态为封建社会。”

“以封建土地所有制为主导，地主阶级统治其他阶级的社会形态，便是封建社会的本质。”

“不仅仅是我们大明，在遥远的其他国家，也都是如此。”

“地主阶级通过掌握土地这一生产资料，对使用土地的农民通过榨取地租、放高利贷等手段剥削其他阶级。”

“同时封建土地所有制的形式也不尽相同，有通过契约租赁、缴纳地租、雇用佃户等方式实现，但其本质依然是一种剥削与被剥削的关系，不会改变封建社会作为一个阶级社会的本质。”

“那么，老刘，你觉得，封建一词，应该从什么角度去理解呢？”

苏璟抛出了一个问题，同时他也脑海中整理着思路。

要说这封建社会的理论，苏璟还是从马克思主义史学中了解到的。

其实主要适用于欧洲，中国的话，则需要苏璟掺入自己的理解了。

这也是苏璟在开讲之前，特意告知刘伯温这些只是他的个人理解，不一定全对的重要理由。

中国，是不能完全套着这一套理论去讲解的。

刘伯温眉头紧锁，认真的思考着苏璟的提问。

过了一会，他回答道：“我以为，封建指的应该是土地的分封制度。”

果然。

苏璟并没有意外刘伯温的回答，毕竟封建在中国古已有之，这么理解也是正常的。

“那秦朝呢，老刘，你觉得秦朝是不是封建社会。”

苏璟朝着刘伯温反问道。

秦朝？

刘伯温一愣，随即想起苏璟曾说过：秦朝大一统之后，是封建社会的开始。

但秦朝并没有实行分封制，而是使用的郡县制。

“那应当如何理解封建？”

刘伯温虚心道。

他已然发现了自己的谬误，这理解是有问题的。

苏璟回答道：“换个角度，从生产关系这个方向去理解呢？”

“地主阶级与平民阶级之间的生产关系。”

生产关系？

刘伯温微微一愣，仔细思考了一会。

封建社会的本质，其实应该从生产关系的角度去理解。

“苏公子，是不是说地主阶级对平民阶级的剥削，构成了封建社会。”

刘伯温朝着苏璟询问道。

厉害！

虽然说的很模糊，但刘伯温这话，已经让苏璟很是惊讶了。

老刘可没学过马克思主义，竟然能理解到这份。

相当的可以了。

苏璟点点头道：“老刘，你虽然理解的不完全准确，但已经是大差不差了。”

“咱们的封建社会有四个基本特点。”

“第一，在经济，私人土地所有制占主导地位。第二，在政治文化，实行高度中央集权**制度。”

“第三，在文化，以儒家思想为核心。第四，在社会结构，是族权与政权相结合的宗法等级制度。”

“经济、政治、文化和社会结构，这也是构成一个社会的基本要素。”

刘伯温仔细品味着苏璟说的这些，脑海里也是不断的映照着。

苏璟也不着急，就这么坐着，让刘伯温耐心的想。

这些，可不是光听就能明白的，还得悟！

好在刘伯温并不是什么蠢人，他很快便将自己所见所闻与这四个特点对应了。

“苏公子，我已经明白一些了。”

大约一炷香的时间之后，刘伯温这才看向苏璟说道。

他的眼神中满是渴望，苏璟所言，对他来说，乃醍醐灌顶。

在他看来，苏璟就像是浩瀚历史长河之的存在，只是只言片语便将自己所处的世界说了个透彻。

苏璟，当真不凡！

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