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第三百五十五章:教学整顿

平常会专门去巡视课堂,哪个老师不按他的要求上课,直接扣教学分,教学分和评奖评优有关。

梁大整个学院,都已经被迫为了迎合魏同的井井有条系统,开始变成了形式化教学。

然而也有一些老师并没有整改的打算。

——

“叶长风,你课堂上的学生为何这么乱?说了这么多回了,还不整改?”

魏同巡视到叶长风的课堂时,发现叶长风的课堂闹哄哄的,学生都在那里站着,大声讨论着什么,没有按照他的要求上课,顿时就恼火起来。

【叶长风的课堂秩序太乱,请宿主有序整顿!】

他的系统在提示。

叶长风淡漠地瞥了眼魏同,抬了下自己的眼镜,说道:“我在上域外荒境模拟课,实践课程,不可能会那么整齐。”

魏同冷哼一声,并不买账,这样的课堂根本没有办法给他增加系统值。

尤其是,这些学生都已经被分组了,但是分的组人数并不一致,有些组里有五个人,有些组里有六个人,还有些组里甚至有十个人!

【叶长风的课堂分组人数不均衡,请宿主有序整顿!】

“你为何把人数分成这个样子?分组人数不平均,对其他人数少的组公平吗?这就是你的教学水平?”魏同喝道。

“我的课是以拓荒者队伍分类的,每组人数是按照学生不同能力进行分组的,身为武道学院的院长,我希望你多研究武道者的培养宗旨是什么。”叶长风简单地说道。

“胡说八道!拓荒者组队,一般都是五个人一组,你当我不知道这点?还需要你来教我办事?”魏同被说得越发地恼火。

“实际行动中,不是所有队伍都是五个人的,如果你真有去研究什么叫拓荒,就不会说这样的话,教学,考虑的是学生能力类型的搭配,而不是强行为了人数均衡——荒兽从来都不会给你讲人数公平,只管你会不会对荒兽造成击杀。”叶长风说道。

五个人一组,只是因为在联盟的拓荒者里,不缺各种系统类型的人,随便都能够凑齐一个全面的队伍。

但在课堂上不行,因为学生的系统能力是各种各样的,人数又有限制,比如拥有行动能力或是防御能力的觉醒者数量不可能就刚刚好足够分配。

所有学生都必须参与模拟训练,那么多余的人必须折中进其他的分组里,联合在一起弥补小组的不足,因此就出现了一个组可能六人甚至十人的情况。

可是魏同根本就不明白这一点,他只知道叶长风的课堂没有按照他的规定办事!人数不评价,就与他的井井有条系统相悖! 本章未完,请点击下一页继续阅读! 第3页/共4页

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