“把脉啊，中医都不知道？”

“电视剧里不就是这么弄的吗。”

“杨鑫还会这个？”

“刚才他不就给九班的正骨了么，会把脉应该也不奇怪吧。”

“……”

王良栋和祝子皋也有些诧异，作为多年好友，他们也是今天才知道杨鑫居然会中医。

“柱子，你跟杨鑫是初中同学，他会中医你知道吗？”王良栋道。

祝子皋摇头，“他从来没讲过。”

王良栋讶异道，“你也不知道？”

祝子皋也很纳闷，“他家我也去过，没见过他学中医啊。”

王良栋道，“等会下课抓他拷问拷问。”

祝子皋点头，“必须拷问。”

大概过去了三四分钟，杨鑫看完了陶源的双手脉象后，便开始对他进行问诊。

中医看病讲究四诊参合，也就是望闻问切。

望是望气色，闻是听声息，问是问症状，切是看脉象。

单独用一诊，很容易导致医者误判，哪怕是临床经验极其丰富的老中医，也不敢说就把个脉，或者看看患者气色，便能够确定他得了什么病。

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它需要医生根据患者表现出来的症状，进行抽丝剥茧，去还原患者的病因和病机，也就是患者为什么会有这些个症状，原因是什么，知道了病因，接下来就得去寻找病机，因为很多患者的病因相同，但症状却表现不一，这里就是病机有所变化。

病机是指疾病发生、发展、变化和结局的一种机理。

比如两个患者都是风寒感冒，但一个体质偏胖，一个体质偏瘦，或者一个在春天，一个在秋天，甚至地域上一个在南方，一个在北方等等，患者的体质差异，时间与空间的不同，就会造成的病机也不尽相同。

所以，只有准确的辨证出病因和病机，医者才能对症下药。

这也是中医所谓的千人千方。

“老师，最近这几年夜尿是不是有点频繁？”

杨鑫这话一出，陶源顿时倒吸一口凉气，然后干巴巴地咽了下口水。

好家伙，你这一把脉，我**全没了。

说实在的，如果面前是个医院的医生，陶源肯定没啥心理负担，立刻就承认下来。

毕竟治病要紧，医院里的医生也不会到处瞎说。

可杨鑫不同，那是他学生啊，万一杨鑫说漏嘴了怎么办？

他这个老师还要面子不要？

这该死的好奇心！

陶源很想跟杨鑫说能不能就当无事发生，但眼下显然是不太可能了。

“也还好吧……”陶源回答的完全没有底气，而这也只能是他最后的倔强。

得到这个回答，杨鑫基本就摸清楚了陶源的心理状态。

也是，自己现在还是个学生，估摸着他一开始也没想着自己把脉能够看出他的问题。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页