一年后，人工受精卵在经过人工受孕之后顺利生产，意外的生下了一对龙凤胎。Alexander在对他们的脑波进行测算后惊喜的发现，兄妹二人的智商已经明显的超越了常人，特别是妹妹，其智商之高已经超出想象。Alexander将男孩命名为Alfred，将女孩则以自己名字的词根命名为Alexia，并期待着Alexia对自己家族的振兴。

天才与恶魔

“维罗妮卡”兄妹

“科学是把双刃剑。”控制论之父维纳的这句话明显可以套用在Alexia的出生上。以家族振兴为目的而出生的Alexia在智商上确实超越了人类的正常范围，但是智能的疯狂提升，会导致在人格的形成上产生较大的错位。儿童心理学之父皮亚杰所研究的那样，一个人如果在儿童时期过早的担负了远超于其应有年纪的知识，并且被周边给予厚望的时候，儿童的发育很容易造成不健全，在人格上表现为傲慢，在行为上则表现为偏执。Alexia的情况恰恰是这样的。过早的背负了本不应该属于她的智商，过早的被周边的亲人过分期待，使得Alexia开始对周边的一切产生了很大的隔膜和淡漠。她开始认为这个世界就是一个强者生存的世界，家人、爱这些东西都只是强者之路上的一个个垫脚石而已。因此，在她的童年时期就体现出了强烈的对生命的漠视和社会工具论思想。

但是，人格的扭曲不影响她的天才。在智商上，她是完美的，甚至是可怕的。在她小时候，她就与众不同，不断跳级，在10岁的时候，从名牌大学获得第一名顺利毕业。其天才和睿智，甚至连当时的英国媒体都为之叹服。British《The Time》还在三版上刊登了Alexia Ashford 10岁就从名牌大学以第一名的成绩毕业的报道。看到了Alexia天才的Spencer感叹着Ashford家族传奇的同时，也破格将其任命为南极研究所的主任研究员，使她成为了Umbrella历史上最年轻的主任研究员。

维罗妮卡计划的深入—噩梦的诞生

维罗妮卡病毒的“母亲”-女王蚁

成为南极研究所主任研究员的Alexia在父亲的鼓动下开始介入到庞大的始祖病毒的研究之中。由于体内Ashford基因的影响，她对他人在始祖病毒的研究成果丝毫不以为意，而是重新着手研究始祖病毒。此前，Edward Ashford勋爵发现蚂蚁基因与始祖病毒的融合能够使始祖病毒更容易变异和塑造，这个结果使得始祖病毒的研究工作得以确立和开展。鉴于此，Alexia认为蚂蚁基因之中一定有什么物质可以深化始祖病毒的变异。James Marcus在得到始祖病毒变异株之后将其融入到了水蛭基因之中得到了T病毒，如果这个变异株不去融合水蛭基因而继续与蚂蚁基因融合，又会得到什么物质呢？ 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共4页