翌日。
黎阳从床上坐起,他如常摸摸胯间虎皮。
干燥,柔顺,摸着很舒服。
关键是没湿!
屋外,阳光一如既往温暖,也不知是春季还是夏季,亦或者秋季?
前世吃桃子,五月份则是大棚桃子,六月初朝后才是露天桃子。
人族便,溪水对岸桃子满枝。
换算到前世,这应当是六月?
黎阳活动着身体,肌肉线条流畅自然,闪烁光泽。
一日之计在于晨,他没有晨跑,只是按照前世拉伸动作稍微活动。
如今这身体不似前世,僵硬死板,拉个筋都疼的叫唤。
费半拉子劲,受了罪,筋也拉不开。
再起来活动,甩甩胳膊踹踹腿,便当做活动。
如今,他轻松能够来个落地劈叉。
前世瑜伽动作,他做出完全没任何难度。
可惜他并未学过瑜伽,做的动作也只是不知从哪个小姐姐视频中学的一招半式。
要论最熟悉,应该是广播体操。
这玩意,九年义务教育影响深刻最深动作。
没有之一。
黎阳仅仅使用扩胸、下腰、拉双腿韧带一些动作!
至于广播体操有助于修炼?
纯——扯O!
前世练了九年也没啥名堂,这几日他起来也会蹬腿甩胳膊,除了身体活动开时舒服些,并无其他作用。
“大哥!”
老二、夏安几人浑身湿漉漉从远处走来。
他们迷恋每日早上去溪水搓背,可惜大哥早上都不洗澡。
“洗完回来,准备吃东西吧!”
黎阳活动时,阿溪就在一旁煮汤。
依旧是鱼汤。
哪怕是换着野菜添加,鱼汤依旧很鲜,黎阳也有些腻歪。
倒是老二、夏安他们,或许因为没经过前世各种美食熏陶,吃起这些来很是津津有味。
再腻歪,黎阳也如常喝完,一滴不留。
吃饭时,黎阳在思考一个问题。
今日教什么?
周边事物,他一一写在文字碑上,也时长让老二、夏安几人勤记。
如若按照前世正常教学,他是不是得整出‘aoe’?
拼音整出来,然后直接教学?
黎阳心头否决。
要按照前世来,还不得整出‘小蝌蚪找妈妈’?
到时老二几人再问,他们为何不是被娲圣生出来?
到时他可以慢慢弄出拼音,至于教学……慢慢来吧!
要不先教个‘昨日、今日、明日’?
昨日黎阳教学‘早日、中日、晚日’,并不特别费劲。
毕竟这都有具体概念。
如早日是太阳刚刚升起,中日是太阳当头,晚日为太阳落下!
化抽象为具体,如此教学方式正道?
黎阳自己教学,自己总结,一个人摸索经验。
辛苦却没办法。
可是昨日、今日、明日该怎么教?
这玩意太抽象。
抽象事物远比具体事物难教,前世就如小孩子记不清时间一般。
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