“嘶……怪不得呢。”年轻的英语老师有些后悔。

“潘哥，你怎么不早提醒我！”

“哎呀，我这不也是刚想起来吗？谁能想到呢？那学生还真当导演了。”

“我完蛋了，我这是往刘老师伤口上猛戳啊……”

正在走廊上走着的刘老师也回想起了陈景行这个学生。

那件事情虽然后来陈景行的父母亲自请刘老师吃了饭，也为陈景行不适当的话语道了歉，但师生之间的关系还是陷入到了尴尬之中，所幸不到两个月后就是高考了，高考后刘老师就把这件事情忘了。

此时当年的学生真的成了导演，电影在网上被很多人讨论，要说刘老师不觉得疼，是假的，不觉得尴尬，也是假的。

但他不觉得自己做错了，他对自己教学理念正确性的信念不会因为陈景行而动摇。

陈景行的梦想和他的成功代表不了任何问题。

因为，老天可能会对个别幸运儿极为厚待，但对绝大部分人仍旧是残忍的。

十几岁的学生懂什么？他们以为自己出了象牙塔就能起飞，以为世界是一个飞行比赛，只要飞得高就能触摸到星辰和梦想。

但世界其实是个漫长的看不到尽头的马拉松长跑，而且是在泥泞的土地上，少数人能视地心引力如无物的飞行跟你一点关系都没有，能保证自己不摔跤不混的一身泥土就谢天谢地了。

刘老师认为自己的任务是尽可能为他们准备好结实的跑鞋，拆掉那些华而不实的翅膀，那会影响他们跑步，严格的训练是让他们少摔跤，尽可能跑的快一些，远一些。

十几岁的孩子这些道理说的再多他们也是不懂的，但他们长大了自然会有明白自己苦心的一天。

同样是09届那个班的李洋之前还给自己专门打了电话，电话中感激的语言绝不是假装的，还有很多学生都给她打过电话对她表达感谢，这些温暖足以压过任何伤痛，让她的信念坚若磐石。

打开教室门。

本站域名已经更换为www.adouyinxs.com 。请牢记。“张兴！干嘛呢？桌兜里塞的什么？又看小说呢！自习课都开始五分钟了！”

“就剩这点小聪明了，以为别人看不到？我在后门的窗户外看得清清楚楚。”

“行了，坐下吧，下不为例，以后高考时的每一分都是你们现在一分一秒挣回来的，现在不把精力放在学习上，你们到了高三想补都补不回来！想看小说等上了大学你们有的是时间看。”

“把卷子打开，看看你们考的什么分数？有些同学考的还没有平行班的学生好，我就不点名了，有些同学应该好好反省一下自己这段时间究竟有没有把精力放到学习上，好了，先看选择题……” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页