因为吃了太多的零食,伊安只能站在边上,眼巴巴地看着自己的同学吃挤了番茄酱和芥末酱的热狗。马克·休斯是所有人中最沉默的那个,但是他非常刻意地端着热狗在伊安鼻子下面晃了两次。
“闻起来真不错啊。”伊安渴望地说,吸着鼻子,揉着自己的肚子。
安东尼告诉他自己背包中还有来自霍格沃茨厨房的三明治,如果一会儿感觉饿了,他可以在三文鱼三明治和鸡肉三明治之间做选择。伊安郁闷地看着塞德里克手中的热狗——浇头不多不少、外壳微脆、汁水在被咬开的缺口上反着光——点了点头。
人们在他们旁边来来去去。正值吃午饭的好时候,不论是刚从步行园区出来的人还是刚刚到达的游客,手中都拿着各种快餐食品和街头小吃。地面湿漉漉的,瓷砖台阶上都是泥水脚印,漆成白色的长椅上雨水未干。
他们拿着食物,边吃边走。学生对喂鹦鹉不感兴趣(“和喂猫头鹰没什么区别,”罗杰揉着耳朵说,“而且它们真的太吵了。”),但是兴致勃勃地在一只趴着睡觉、看起来愁眉苦脸的动物旁边看了很久。
“它好奇怪。”安吉丽娜仰着头小声说,“我看不出这是什么动物。从有的位置看过去,会觉得它长着狗的脸,有些位置又完全不像狗。它的耳朵又圆又尖。”
伊安说:“我觉得像熊。看它的鼻子!它的爪子!”
“熊有尾巴吗?”罗杰指着这个动物身后卷曲在树干上的、黑乎乎的毛绒长条,谨慎地问,“那是尾巴吧?”
安妮也仰着头:“应该是。这是猴子吗?”
“教授?”塞德里克回过头,“安东尼教授?它是什么?”
“熊狸。”安东尼看着旁边的介绍标语,“它有长长的毛茸茸的毛发,簇绒的耳朵和一条长而浓密的尾巴。颜色一般是黑色的,有一点白色的毛发。”他抬头对比了一下,点了点头,“是它。”
安吉丽娜看了眼标语,叫道:“你这是作弊,安东尼教授!”
“天啊,我们就像一群不认字的人,在这里猜来猜去。”罗杰凑到他身边,念道:“灵……灵随便什么科的一员,猫状杂食动物……”
“‘灵随便什么科’是什么?”安妮质疑道。
“‘杂食动物’是什么?”塞德里克问。
“灵—猫—科(viverridae)……我希望我没读错。”安东尼解释道,“这是人们用来给生物分类的一套系统,不过我们通常不会在日常生活中用到它。除了提到猫科动物和犬科动物,你基本上听不到专家以外的人使用这个系统里的词汇。”
“我知道猫科动物。”安吉丽娜说,“猫科动物的意思就是那些长得像猫的动物,比如狮子、老虎、猎豹。”
“还比如猫自己。”安东尼朝她笑着点了点头,“杂食动物的意思就是它们并不是素食主义者,但也会吃水果蔬菜之类的素食。与此相对的,还有植食性动物,指特别、特别喜欢吃植物的动物,比如我们刚刚见到的斑马,还有我们都很熟悉的马——”
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