原本还没想到这回事,等发现动物们身上还有寄生虫之后。
在小楼睡了一个晚上的贰壹,顿时浑身都不自在,觉得身上好像有小虫子在爬似的,到处都痒痒!
吓的贰壹一边给自己也放了个[清洁术],一边楼上楼下的用[清洁术]狂扫了一通,彻底的来了个大扫除。
这下好了,别说虱子、跳蚤了,连蟑螂、白蚁都特么死绝了,耗子倒是不会有……这屋里好歹有三十多只猫和十几条狗呢,那只耗子会傻到跑到这鬼地方来送死?
虽说宠物猫不管逮耗子,可它毕竟也是猫不是?况且还有十几条爱多管闲事的汪星人呢?
[清洁术]、[除味术]搭配的效果十分惊人!
不但三层小楼变的焕然一新,就连动物们也变得“焕然一新”。
这种“法术共效”的效果,也激发了贰壹的灵感,用[医疗动物]搭配上[轻微变化],又把动物们给折腾了一遍。
[医疗动物]可以治疗动物们身上的一些隐疾、暗伤。
而[轻微变化]则可以改变动物身上的皮毛颜色、毛发长短,直接代替了宠物美容的效果。
以至于早上刘姐带着两位店员妹子,来接班照顾动物的时候都看傻了,还以为贰壹晚上偷偷的给换了一批动物。
知道自己一不小心又玩嗨了的贰壹。
只能托词早上醒的太早,闲着没事打扫了一下卫生,顺便学着给动物们做了做美容。
虽然他一个人一晚上,居然不但把三层小楼都给打扫了一遍,还把33只猫和15条狗也给美容了一遍,好像太夸张。
但有之前洗猫的经历,加上他神奇的驯兽能力在,刘姐她们虽然惊奇倒是也没太过怀疑。
贰壹也不敢多说,偷偷抹了把冷汗赶紧跑,生怕她们询问细节。
到了学校照常上课。
但是因为最近几天疯狂刷书的关系。
贰壹的学习进度,早就已经远远的超出了老师讲解的课程进度。
好不容易等到了提问环节,贰壹连忙抓住机会向带课的老师,请教各种刷书过程中产生的疑问。
不知不觉中,贰壹越问越深,愣是把带课老师给问出了一头的汗。
等贰壹意犹未尽的停下来的时候,发现全班的同学都一脸懵哔的瞅着他,这才反应过来他一个人拉着老师,居然整整唠了半节课!
下课铃一响,带课老师抱起讲义就落荒而逃,他得赶紧回去查查资料。
刚才可是有好多问题,他被问的一时都没能回答上来!
只能跟贰壹说回去查一下相关资料,下一堂课再来给他解答,要是下一次还答不上来,那可就丢人了。
不过这倒也不能怪带课老师学艺不精,实在是贰壹提问的内容太广泛了。
虽然都是计算机系的领域,可问题是现代社会分工细化,谁也不可能全知全能。
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