“这倒是，知道了道，运用到具体行业，可以对技术、市场、需求等变化的及时、准确把握……”吕总不无遗憾地说，“问题在于：你明白了，其他人不明白；你是孤独的，这类问题，沟通是无效的！”

何总监笑了，说：“吕总，您这是先知的痛苦，先知的孤独，先知的无奈。”

“多耐心一些，先知也还是知音的。”吕总大度地说，却依然掩饰不住自己的孤独。

“总比没有人理解强。”云栖宽慰说。

“是的，心中有使命感，又怎么会没有人理解呢？”吕总说，“所以志同道合的群体才是共同承担的集体。”

说到这里，吕总停了一下，然后对何总监说，“我们除了现有的高管团队，还要建设一支新生力量的团队，让他们在我们的这个小环境中好好地体会道和术，更多地理解道和术，很好地运用道和术。”

“培养更多的新力量，承担更好服务客户的使命？”何总监问。

“是的，独木难成林，一片森林就可以改变气候。”吕总说。

“吕总，您还真有达则兼济天下的胸怀！”老贺赞叹的说。

“谈不上那么高远，我们也尽一些企业人的本份，”吕总说，“不能总是一天到晚沉浸在术的海洋里，这样的话，人会很僵硬，很焦虑，难以心安。”

“我们的老祖宗追求的天人合一，舒展自然，实际是一种很愉悦的状态，”吕总继续说，“我们还是要回归到这种状态。”

大家都点了点头，也都陷入了思考。

“很多大企业的高管、职业人压力很大，非常地焦虑，工作和生活难以兼顾，”何总监说，“是不是也是这种状态的外在表现？”

“可以这么说，”吕总说，“我们也不能把现实过分理想化，我们只是在道和术的融合上做一些探索。”

“如果老波在就好了。”云栖忍不住说。

“老波是谁？”何总监问。

“是我们的理论家，他对于理论非常精通，”云栖回答说，“上次美式教育特点、德式教育特点、日式教育特点的内容就是他发掘出来的。”

“那我们可以请他过来研讨一下。”吕总说。

今天的讨论到此为止，何总监一方面和霍海山一起商议未来企业发展升级的各类企业再造事宜并且形成了长期规划，一方面组织人力资源部的专业人员拟定了新生人才的中长期培养计划，批量引进优秀大学生进行“道术结合”的定向培养。

老贺则与公司的史总商议，临时调动老波到这边来支援一下，共同讨论吕总提出的道术融合的问题，史总同意了。

过了三五天，老波风尘仆仆地赶来了，他一边和老贺、云栖寒暄，一边埋怨说他俩给自己出这么大个难题。

“就是过来探讨探讨，没那么严重。”云栖宽慰他说。

“跨过太平洋的握手，横越欧亚大陆的思想交锋，还说是容易的事？”老波瞪着眼睛说，“早知道你们这么麻烦，上次就不应该帮你们！”

“跨过太平洋的握手，横越欧亚大陆的思想交锋？有那么高的高度吗？”云栖问。

“当然！不仅有那么高的高度，还有那么难的难度！”老波愤愤地说。