后面六场比赛，科比严格要求易城控制体能，让他能保持足够体力打到比赛最后一分钟。

一开始易城并不明白科比为什么这样要求。

直到第七场。

劳尔梅里恩高中对阵初级联赛排名第一的队伍。

这场比赛唐纳教练很看重。

赢下这场比赛，劳尔梅里恩高中便是初级联赛排名第一。

两只队伍实力也比较接近，有锻炼队伍的效果。

上半场比赛，前期双方打的异常焦灼，易城有过几次亮眼表现。

然后被科比严厉要求控制体能，易城也只能压下进攻的**，老老实实做好防守。

到下半场比赛，双方球员体能已开始出现明显下降，投篮命中率、进攻节奏、防守强度都有明显下降。

而易城依然体能充沛，这全得益于科比在场边严格要求。

比分焦灼，双方进攻有来有回，往往劳尔梅里恩高中进一个漂亮的三分球，对手立马就追着还了一个三分。

唐纳教练也在场边站着指挥场上球员跑动、站位。

这时，下半场还剩下1分30秒。

比分67：67，双方战平。

对方球权，控球那名球员身穿9号球衣，身高和易城差不多，但身体壮一些，肌肉也明显很多。

9号，缓缓运球来到三分线一部距离，指挥他的队友拉开空位。

易城踩在三分线上，身后只剩下篮筐，等着9号发起这波进攻。

等待时间拖到最后10秒。

倒计时10秒

9号动了，右脚向前虚晃一步。

易城并没有上当，身体重心依旧保持在侧后。

篮球依然在原地跳动，进攻球员并没有突破易城。

倒计时8秒。

又一次右脚向前虚晃一步。

9号双肩下沉，已做出突破动作。

易城也稍微将重心靠后，准备9号切入时，贴上身体，防住他强侧身位。

两人身体接触，易城并没有被顶开，依然死守在罚球线外侧。

裁判并没有吹哨，在美国联赛，鼓励这类身体接触。

倒计时6秒。

9号持球，做出投篮假动作。

易城并没有被晃起。

倒计时5秒。

9号不得不将篮球传给队友。

仓促进攻，篮球并没有命中。

比分依旧是67：67，比赛时间还剩1分钟。

劳尔梅里恩高中球权。

换边再战。

唐纳教练已经快要踏入场地，在场地上大喊布置进攻战术，被裁判警告，才慢慢走到场外。

易城控球，缓缓推进到对方半场。

9号上前防守。

篮球在左右手交替运球，城观察着场上形式。

这一球要选择快速解决。

就算没有投进，剩下的时间，还足够自己这一方再组织一次进攻。

依然是三分线外一步。

依然是右脚向前虚晃一步试探。

9号也不为所动。

易城却动了。

试探步收回。

身体重心直压向前。

迈出第一步。

右手运球，护在身侧。

左臂横在身前保护篮球。

紧跟着第二步。

已接触到9号身体。

第三步。

顶开9号，眼前已看到篮筐。

对方内线移动过来防守禁区。

易城眼角找空位队友。

篮球顺势传出。

比分69：67，劳尔梅里恩高中领先。

时间还剩下48秒。

接下来没什么悬念，劳尔梅里恩高中依靠着2分领先优势。

做好防守，对手没找到什么机会。

比赛结束。