至于刘克庄，此时被任命为中散大夫，帮助赵昀处理文书事务，官职比之部堂虽然不是很高，但胜在可以随时御前听差，自是令人羡慕；

三人见赵昀来了，一一放下手中事务，恭敬的对赵昀抬手行礼。

“几位卿家不必多礼，继续忙。”

赵昀招呼他们一声，便也坐到一张桌桉前，翻看他们整理成册的文书，研究细节。

正研究时，陈隆之到了赵昀面前，说道：“陛下，臣等研究探讨，发现义务授课法现在还不适宜让女孩大量入学，故而臣等希望可以暂时放缓女孩入学的进程，不知陛下以为如何？”

“哦？这是为何，卿家细细与朕道来？”

赵昀神情认真，将手上的书放下，等待陈隆之的回答。

男女平等，这早就深入赵昀的意识，故而义务授课法在最初研究时，赵昀便确立了女孩亦是可以入学的宗旨，但是陈隆之现在这样说，显然是有赵昀没有考虑到的方面。

陈隆之回道：“回陛下，我大宋变法，目的是要富国强兵，何谓国富？何谓兵强？国富就是粮食多，兵强就是人多。要实现这一点，就必须要让每一个人都发挥最大的作用。

在一个普通的农户之家，女孩的作用极大，因为她是家中的重要劳动力，不但要在家里做家务，还要在田间地头耕种，更重要的是还要承担照顾年幼弟妹的责任。

若是把女孩都送去上学，单单只依靠父母的力量，必定影响田地收成，不但百姓有损失，朝廷也有损失，若是遇到久战之时，甚至军粮都难以保障。”

赵昀皱起眉头，脸上不禁也是有担忧之色。

陈隆之又继续道：“粮食还在其次，若是家中幼儿无法妥善照料，必将影响百姓生育的意念，继而影响人口的增加，有道是人多势众，只有人多，方才势重，势重就是强大，没有众多的人口基础，我大宋无法长久伫立在乱世。”

赵昀听罢，也是深感有理，而且再细细深究，若是要求女孩入学，只怕影响远不止此。

说的再腹黑一点，女孩年幼时入学，长大后又要嫁人，根本无法为家庭做贡献，如此一来，只怕许多女孩生下来的时候，就要被自私的父母抛弃，甚至溺死，那时候只怕男女失衡的现象也要随之而来。

刘克庄此时也跟着说道：“臣也认为对于穷苦百姓而言，第一要务是吃饭，是生存，而不是读书识字，家中留下必要的劳力，这于国于家皆是有利的。”

赵昀听罢，点点头，道：“你们的考虑是对的，朕亦是感到有理，女子的地位不是一朝一夕可以改变的，还是需要循序渐进，要慢慢来。这样，女孩读不读书暂时朝廷不宣扬，也不阻止，由百姓自己决定，但是男孩一定要大力宣扬读书的好处，尽量做到对男孩的教学普及。” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页