姚亚耀和两位舍友，一路有说有笑地来到了明德教学楼所在的位置。按照手里传单背面的那副简易平面地形图，按图索骥，找到既定位置，这并不困难。

临近大楼这才发觉，大楼附近停满了大量的自行车，附近陆续有大批的学生们，正在往这个地方集中。

很多学生们单车随便一停放就往楼上赶了，个个步伐匆忙。

看到大楼附近的人气这么旺盛，三人不禁有点愕然。这种类似热闹场面开学第一天也有过一次，就是第一天的全校师生迎新大会。

难道今晚又是一个大型集会活动？

带着一丝丝的疑问，三人来到了五楼。五楼各处灯火通明，宽敞的公共走廊里有大量的通行学生人群。他们分散着鱼贯而入走进了两边的多个教室之中。姚亚耀他们三人也不知道应该进入哪一间教室。于是，按照标记的1~4号室，随便选了个1室就进去了。

进去了才发觉，这里头是一个超大的阶梯教室，估计起码能够容纳一千的学生。姚亚耀三人进去的教室门，是教室里的最靠后的一个出入口。三人随便就在最后的一排，分别坐了下来。而教室的前端和中段，都已经是密密麻麻的人头。

姚亚耀打量着这间超大教室。这是一间呈扇形分布的小礼堂，阶梯落差比较大。后方的座位位置高，前方的位置较低。这种设计能够保证教室里的任何一个位置，都能够看清主席台上方的任何举动。

主席台上悬挂着四副高大的电子屏幕，呈田字型排列。四副屏幕里有不同的画面：一副是倒计时数秒画面，正在倒计时9分钟左右，8：55，8：54，8：53。。。一副是一个立体地形沙盘图，像是无人机的高空俯瞰画面，里头呈现的是一个类似古代城堡的模样。另外的两幅，则是两个古代城门的外观模样。

所有的画面精美而且细腻，不过看起来却是很像网络游戏的画面场景。

姚亚耀凝视着那几幅大屏幕，感觉怎么好象依稀有点熟悉的样子。

他还没有开口，旁边的庞梓和黄杰却是在交谈了。

“咦，你们看最后一副，那不是我们学校东门的正大门吗？”庞梓惊讶地说道。

“好象又不是啊，有些古典复古化了，但是高度相似啊！那个立体沙盘地图才奇怪，平面道路分布很像我们的校园，可是上面的建筑物，却又是似是似非，全是低矮的古典东方式建筑物。”黄杰也在纳闷。

主席台上一溜儿摆放了十来张联排的小课桌，上面有十几个人。男女都有，正在各自的手提电脑里忙碌着什么。看外貌，他们并不是学校里的导师们，而是高年级的一些师兄师姐们。

大阶梯教室里的学生们很多，气氛有点乱糟糟的。许多人都在低声议论一些什么。许多学生们的眼前课桌，同样摆放着手提电脑或者大屏幕的IPAD，要不就是手里拿着大屏幕手机。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页