【言语的“力量”啊，哎】

【看完影评了，我觉得根本上还是教育的问题，性教育，三观教育这些都不能落下，不仅要教书，也得育人啊】

【对的，教导孩子自尊自爱很有必要】

【不是我就不懂了，怎么一个个都从受害者角度出发谈教育呢。就不能好好教育一下那些霸凌的？？？拿欺负人当时髦的统统都被我创死】

【附议，看来看去我还是觉得这篇影评说到点子上了，直链传送门不谢[链接]】

【点开一看居然是匿名大佬，说得真犀利啊怪不得匿名保平安了。说实话我也觉得应该再细化一下相关法律条文，未成年人保护法是“保护法”不是某些人的“保护伞”】

【坚决支持欺凌者严肃处理！！！】

【#校园欺凌行为记入学生档案和个人征信记录势在必行#】

【可能有点煞风景但是……比如说莫森被何冶他们带到十字路口的那段哈，那是在校外，学校管不着，这咋办呢】

【报警啊！】

【对啊报警啊】

【说到这个，小屁孩们也千万不要想着“这是我们自己的事不能让‘大人’掺合”，万一事态严重，你们的能力是不足够应对这些的，一定要记得及时求助，把“面子”都先放在一边！】

【我反而觉得校方和家长应该先建立起信任。你不能等出事了再怪孩子不主动求助，应该先反思一下他们为什么不求助。】

【沉默。作为一名大学生，“焦虑抑郁不要告诉辅导员”，我只能说懂的都懂】

【哈哈哈哈哈哈笑了，主动寻求心理援助反被电话轰炸一通说教，问题非但没解决反而更严重了，我不说是谁】

【这时候就体现出我们乐巫大人的含金量，兄弟姐妹们动动手去e站给“乐巫yq”点个关注谢谢，不亏，真的不亏】

【草草草，笑死，怎么在这也能看见我们大狐狸（超温柔超治愈，欢迎来直播间赛博冥想！）】

【嗯其实秦科也有心理援助服务……实在找不到人倾诉可以跟人工智能唠唠嗑】

【评论区的画风逐渐从影评变成自救】

【试图拉回话题，还有什么干货影评推荐吗？第一遍看完《白昼之雨》除了结尾被搞得泪目以外还没什么感觉，现在后劲越来越大】

【[链接]这篇讲曹昊和苏琪的，有补充原作内容，我觉得不错。[链接]这篇和方木泉的一样经典，写的是田刚的旁观者视角。[链接]这个思路清奇，讲王大力的。[链接]这篇是官媒出品，有数据支持，主要在说霸凌，缺点还是有点喊口号了，不过我觉得喊了总比不喊强。】

【[链接]我首推这篇，特别是评论区，乍一看很像是骂莫森的和护莫森的两拨人在对冲，其实不是，里面有些观点说得很透彻，也可以解答一下常见的观影疑问】

【啊虽然不算影评但是如果想了解幕后欢迎看这个汇总[链接]】

【从上到下翻了半天，为什么还没找到我想看的镜头语言和演技分析……《白昼之雨》剧情的吸引力这么大吗#震撼#震撼】

【可能因为剧情更好记？镜头和演技这东西还是得配合着画面才对味，再等等吧，官方还有很多物料资源没有公开】

【不得不说莫森是真垃圾啊！！但我很需要看人吹吹秦绝，急，很急，我可以无偿翻译到外网。ps.只要有授权】

电脑屏幕里，诸多评论随着鼠标滚轮的滑动一条条向上移，谢青盐小幅度地活动了下肩颈，将那些影评链接一一收藏到待看列表。

底边栏的另一个网页缩略窗闪烁两下，标题是“秦绝的家>我的主页”。

谢青盐将它点开，原来是一条评论信息。

【演老师！！！今明两天能蹲到演技夸夸吗！！！#可怜巴巴#可怜巴巴#可怜巴巴】

谢青盐微微一怔，笑了笑，手指按在键盘上。

【演员不演戏可不就是在演我】：别急，在写。

3300

(本章完)