余以寒：“……”

“为了表扬你这种带头作用，老师觉得你要更加努力，在这一次月考发挥自己该有的成绩，让小瞧你的人，都响亮的打脸。”

钱老师在说出这句话的时候，非常的响亮。

余以寒点点头。

在座的其他老师不仅觉得好笑。

苏虞寒，他们都是知道的，全年级垫底。

几乎全校的老师都是一样的，全年级第一名和最后一名都记得清清楚楚。

甚至会拿来比较。

为什么这个学生的成绩这么好，接近课课满分。

那个学生的成绩那么差，门门零鸭蛋。

到底是智商问题，还是不爱学习的问题？

苏虞寒和其他年级的学生不同的是，她上课还认真听讲。

所以，她为何还门门零鸭蛋呢？

莫非是，她的智商有问题？

有些老师不得不这么想。

要不然，没有其他的理由了。

“响亮一点。”钱老师眼底都是满满地鼓励。

“是，老师。”余以寒回答。

“这样才对，这个你拿去，好好复习。”

“好。”余以寒接过钱老师拿出的一叠试卷。

试卷什么课程都有。

“好了，出去吧。”

“嗯。”

余以寒拿着试卷走出了办公室。

一走出办公室，就有老师迫不及待地开口了：“钱老师，你真的看好你们班的苏虞寒啊？”

“是啊。”

“那恐怕是竹篮打水一场空喽！”说话的是D班的班主任。

“是不是看月考就知道了，天生我材必有用。老天爷既然让她出生肯定有她的用处！”钱老师打开保温杯，喝了一口茶。

其他的老师也跟着笑笑，然后摇摇头，觉得F班的新班主任抱太高希望了。

F班什么样的班级，全校都知道，甚至其他的学校都知道。

最差，最垃圾的班级。

不学无术，天天不是打架就是骂街。

这样的班级能出什么好学生？

他们宁愿相信太阳能从西边出来！——

余以寒回到F班的教室。

刚走进去，教室里的同学齐刷刷地安静下来了。

纷纷回到自己的位置上坐好。

余以寒：“……”

她身上是不是有个静音咒啊，这么一个个看到她来，都静音了？

似乎想到了什么，看了看手机的试卷，走出教室，跑下楼。

教室上的同学看到苏虞寒走出了教室，纷纷松了一口气，终于又能大声地讲话了。

平日里和卫辞关系比较好的同学，有些忍不住朝着卫辞道：“卫哥，你干嘛？为什么让我们看到苏虞寒都静音啊。”

“打扰同学念书，三观不正。”

同学：“……”

“好好做个对社会有用的人。”卫辞不耐烦地摆摆手，示意离开。

F班的同学觉得自己要疯了。

打扰同学念书三观不正？

艹！

他们是不是可以说，他这是道德绑架！？

余以寒走进了教学楼，过了一会才出来。

抱着满满地一叠东西上来。

F班的同学见到她进教室的那一刻，一下子又成哑巴了。

只是她在干嘛？

看到她走到讲台上，将手里的一叠纸放下。

然后分给每一组。