整体来说，望草小学的三位代表老师，上课都还不错，体现了他们当地的水平。在我的眼里，和我水平还差上一大截子。

而我们这边加上我，五个支教的老师，在评课会议上也都发表了自己的意见，对三位老师表示极大的肯定。张荣和兰梅也是，很肯定的。张荣甚至说，有这样的教学水平，似乎都不需要支教了。

而学校的余校长呢，还是谦虚了一下，说期待下午特区支教老师的精彩表演。其他的老师们，自然都盯着我们呢！余校长还问我，要不要给老师们都发一下相关的教材，中午的时候准备一下。我还是同意了，于是一人领了一本相关的教材。

当天中午，我们一起在学校食堂吃饭，尼玛，那个生活水准不要太好。七个人，四荤三素两个汤，特别是当地的土豆凉粉和蕨根粉片，让人赞不绝口。何虹和孙兰，吃得是兴奋不已。

然而，午饭后，我们回到镇上的小旅馆里。当场，张荣、兰梅以及我们五人开了个会。张荣很直白的说你们都看到了，人家的教学水平也是相当高的，下午就是验证你们能力的时候，面对一个班上六十多个学生，诚实的说，你们有把握和信心吗？

张科抽着烟，尴尬的笑了，说：张主任，我们来这里不是教学了，而是找合适的对象送钱，其实何必上课呢？

张科这货呢，其实也就是一个IT创业失败的主，欠了一些钱，来支教就是想捞点不错的工资而已。

孙兰这东北大姑娘也说：就是呀，他们的教学水平已经很高了呀，我们面试的时候，没有学生，只有评委，压力不大，可今天一看那黑压压的一片学生，哎呀我的妈呀，心跳很快呀，紧张死了。

何虹去年大学毕业，根本没有上过课，也表示有点虚。她的入选，大约是因为做着杂志社的编辑，看似有一腔对边远乡村教育的热爱，实际上就是一个吃货，喜欢乡里美食。

莫晓涵本来是个内向的女老师，我听她说话，也就知道她是个卵的，上课绝对不行，不过是个成熟少妇，长得漂亮。大约来说，关爱委员会希望这样漂亮的人做个门面，好作宣传而已。妈的，这一切在我看来，就是彻头彻尾的形式主义。

当时，莫晓涵也表示，人家的英语课水平很高，她要是上课，恐怕会出丑了。

兰梅对这种情况呢，表示理解，也说了她的心里话：“这就是为特区的人文方面打造一张名片，但是，你们一个个都怯场了，叫当地人怎么看待我们这次活动啊？如何看待能代表特区来支教的水平呀？老师们，这个脸是丢不起呢！这是玩吗？让人看笑话吗？好歹还是要上课的，上出一些特色的东西来。我们的队长同志，你的意思呢？” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共3页