张副校长道：“好的，小苏，对于你刚刚的英语课，既然李校长已经明确了你的任务，我就不再多说了，不过我这里有几点想法供你参考，当然了，我只听了你一堂课，局限性比较大，我姑且说之，你姑且听之。首先，你想激发学生学习动力的出发点是好的，但是啊，高中生的心思本来是比较单纯的，你一下子下的猛药太多，我怕他们经受不起反而会导致反效果，还不如徐徐图之，用温水煮青蛙的方法，逐步加大力度；其次对于你所说的，从现在开始就以高考的标准要求他们，这对学习基础好的同学自然不无不可，但你有没有想过那些底子很差的同学，一下子就面对高考难度的卷子，会不会产生消极畏难情绪呢，而且你喂给他们的东西太多，一时半会肯定消化不良；最后小苏，既然李校长给你定下了期限，以我长期和他共事的经验来看，他对你这一块还是相当重视的，否则他会连一点机会都不给你，所以小苏，好好努力，能让我们看到十七中崛起的那一天。”

苏可忽然觉得，这些原本看起来高高在上的领导们，有时讲话还是能够从实际出发，为基层考虑的，她认真看了看张副校长，答道：“谢谢您，我会按照您的指示要求好好贯彻落实，也希望您经常到我们班来指导工作。”

张副校长站起身，笑道：“好，没问题。宋主任，你看今天上午的听课就到这里吧，现在第三节课也已经开始十多分钟了，现在进去也怕影响他们的正常上课秩序。”

宋主任也笑道：“好的，校长，我陪你回办公楼吧。”他转头又看了看李谢华和苏可，说了句，“李主任，你就按李校长和张副校长的指示再和小苏好好合计合计，看后面的工作如何开展较好，咱们高二正好处于承上启下的阶段，特别重要，还希望两位重视起来，不要辜负两位校领导对咱们年级组的期望啊。”

李谢华忙道：“请两位领导放心，我们年级组会尽快落实的。”

在这批人离开以后，李谢华才松了一口气，重重的坐在了凳子上，叹道：“小苏，我都不知道该怎么说你好了？”

苏可的心情其实现在还不错，至少有关五班的教学决定权已被自己牢牢地掌握在了手里，而且五班毕竟是高二年级的一员，无论是从李谢华个人还是从年级组这个集体来看，李谢华都必须全力支持苏可进行这个试点改革，否则等快要到李校长规定的期限时，万一达不到他的要求，岂不是搬起石头砸自己的脚吗。

苏可郑重道：“李主任，不管怎么说，今天还是我鲁莽了，没有按照您的要求来执行，我想向您说声对不起。”

李谢华摆摆手道：“现在就别说这些了。不过，我真没想到，小苏你还真是个全才，语文、英语都很精通，还有如果我刚才没有立即找一个数学老师过来救急的话，你是不是还打算接着去上数学课？”

苏可莞尔一笑道：“是有这样的打算，讲什么我都提前想好了。其实数学课和英语、数学比起来，逻辑性更强且更注重解题的过程与步骤，这样的课我倒更喜欢讲一些。”(未完待续。)