贺如兰没想到胡晓琴的孩子都已经上学了，而且还在自己的班里，自从胡晓琴怀孕后搬离了宿舍，贺如兰就再也没有见过她。

世界说大也大，同在一个城市，同一个铁路地区，贺如兰和胡晓琴竟然在七年的时间里没有任何交集，在同事云集的铁路医院里，在熟人最多的菜市场里，小小的区域里竟然没有一次擦肩而过的相遇。

世界突然变小，恰巧今年贺如兰又一次开始从一年级教起，恰巧胡晓琴的女儿今年刚刚开始上学，又是那么巧合的分在了贺如兰的班里。

薛明明学习成绩一般，既不聪明也不愚笨，但性格乖巧懂事，还有一点点的胆小怕事，以贺如兰对胡晓琴的了解，胡晓琴看似柔弱，内心却刚强柔韧，属于百折不弯的那种类型，薛明明走到哪里都怯生生的，难道是随了薛自清？

学习儿童教育心理学的时候，老师曾经讲过，在家庭教育中，父亲起着不可或缺的作用，父亲在培养健全孩子的品格和培养孩子理性思考的能力方面尤其重要。

另外，父亲在家庭中往往是动手能力强的那一方，在教育孩子实际动手能力方面，起到重要的作用。

除此之外，良好的家庭氛围，父亲广泛的社会人际交流，也处处影响着孩子的沟通能力和开朗的性格。

“阿姨，请您回去转告薛明明的爸爸，要是有时间可以到我办公室谈谈，如果方便我也可以上门家访的。”家长会散了以后，贺如兰特意跟薛明明的姥姥交代了两句。

“这个……”老太太有些闪烁其辞，“明明的爸爸，工作有些忙，经常不在本地……”

“哦？那总有回来的时候吧？孩子也是人生比较重要的组成部分，一点时间都抽不出来吗？”

贺如兰有些不解，不过她转念又想到当年薛自清和胡晓琴这个婚就结的不情不愿，想必这些年也是磕磕绊绊，没有那么如意。

老太太答应带话回去，转头便叹了口气，领着薛明明走了，看着她们祖孙俩的背影，贺如兰陷入了深深的担忧中。

没过几天，薛自清没来，胡晓琴倒是来了，母亲带话回来让家长和老师谈谈，胡晓琴以为女儿在学校的表现不好，赶紧趁休班的时间来到了学校。

“哎呀胡姐，好几年没见了！”贺如兰热情的站起来拉着胡晓琴的手，让她坐赶紧下，又用纸杯给她倒了杯水。

“今年冬天格外冷，胡姐赶紧喝点热水暖暖。”

“不用客气，贺老师！听我母亲说薛明明在学校表现不好，我这心里着急呀，就赶紧过来了，没想到是你教明明，真是遇见熟人了。”

几年没见，胡晓琴苍老了很多，不过是三十二三岁的人，发丝中竟闪烁着些许白发，面容也异常憔悴劳累。

“胡姐现在还在电报所上班吗？是不是工作挺累呀？”贺如兰关键的问道。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页