接下来郝运又领着访问团参观了附小的课后社团活动，虽然花样多中、丰富多彩的课后生活让一小的二小的老师领导们叹为观止了一会儿，但是他们却更加疑惑了。

江湖传闻附小的成绩是逆天的高，但是他们走了一天却未曾看见附小有任何奇异之处。整个学校除了大一点、华美一点，也不见得比一小二小要强到哪里去。

在学校最重要的教师环节上，附小是一点不占优势的。附小的老师都是刚毕业的新丁，这种老师年龄段的在一小或者二小是根本不能当班主任挑大梁的，必须要在科任的职位上锻炼、学习一、两年再说。

附小的老师们的讲课水平凭良心讲，只能说是中规中矩，他们有热情，但是缺乏经验。他们的职业生涯加在一起还没到两个月呢，想让他们形成属于自己的教学风度纯属扯淡。

这样的教学环境下，学生想要出成绩只能靠自发的努力，可是他们在附小走了一天，也没见过那些孩子在课后努力学习补课，下课时间的教室里几乎没有人，大家都到操场上玩耍去了。

放学以后也是一样，学校的社团虽然也有文化类的，但是还是以兴趣为主，更多的孩子们加入了科学、技术、音乐、美术、武术等兴趣小组，喜欢钻研诗词歌赋和奥数习题的只是少数中的少数。

那就奇了怪了，附小的孩子除了上课认真一点之外根本没有任何出奇的地方，他们是如何在月考的时候战胜被一小和二小视为洪水猛兽的绿萝小学的？

这个问题郝运当然不会负责解答，智力光环这么不科学的东西怎能暴露出去？这可是他搞教育的秘密武器，你跟我玩名师，那我就跟你玩智商压制--智力光环带来的百分之三十的智力加成能让普通的孩子们也拥有天才一般的智慧，成为学神不是梦！

对于智力超人一等的孩子们来讲，智力光环让他们如虎添翼，智商超过一百二以后，每提升一点都是巨大的差别，百分之三十的加成简直是让学霸晋级为学神的不二法宝--智力本来就妖孽的李芸菲小萝莉在智力光环的加持下绝对能横扫各路天才儿童。

除了智力光环这一大杀器之外，虚拟教学系统也是孩子们制胜的法宝之一。现在只有五分之一的孩子体验到了这种超越现实的快感，但是在不久的将来，全附小的孩子都可以体会到这种无与伦比的学习方法。

就像笑话里说的那样：附小的孩子就像米帝人一样--他们在你们睡觉的时候，依旧在努力！

所以就这样，访问考察团就这样沦为了观光团，除了看了满眼的好景色以外，一小和二小的领导老师们一点收获都没有。

最后他们得出的结论只有一个--运气！没办法，他们根本看不出附小的玄奇之处，所以只能把附小的成功归结为虚无缥缈的运气。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页/共2页