李迎珍也不解说了，就听杨景行的弹奏，等会好批评。

乐曲后段那些强烈的情绪情感让杨景行弹得人都轻微抖动起来，这不是他一贯的台风啊，可能是紧张激动了。

**分钟的乐曲结束后，杨景行没马上站起来回座位，而是继续坐在那里，看着键盘，像是在等掌声。

琴师先鼓掌，然后周围噼里啪啦稀稀拉拉的响了一阵。

可杨景行还是坐着的。胡以晴稍弯腰，凑近杨景行面前小声说：“要不，你就考钢琴系吧。”

杨景行抬头：“你要支持我啊！”

趁杨景行没回来的时候，李迎珍对杨程义夫妇吹捧他们的儿子：“多少人练了十年八年也不一定有这种水平，这就是天赋。可是作曲，我现在给他个动机素材，他能写出什么来？”她都不讲道理了。

等杨景行和胡以晴回来后，杨程义对儿子说：“不管学钢琴还是学作曲，都是音乐。李教授肯定是为你好，你自己要考虑清楚。”

杨景行很深沉的对李迎珍说：“李教授，谢谢您……可是刚刚弹琴的时候，我就决定了，一定要读作曲系。”

李迎珍都愣住了。其他人也挺尴尬的，一个知名老教授，花了这么多的心思热情，一片好意换来一小屁孩的拒绝。

杨景行继续说：“一个多月前，我还什么都不懂，是胡老师不嫌弃，让我能迈出第一步，然后是您让我开阔了眼界，不光光是钢琴，其实您教我的对音乐的感受和体会对我影响更深，让我更想学作曲。特别谢谢你们，还要谢谢张老师。我不会辜负你们，所以我一定会在音乐的道路上努力。”

咦，难道是刚刚弹了一首曲子让杨景行重新感受思考了人生？他一下变成熟了！而被和李迎珍相提并论的胡以晴挺不好意思的，低着头。

李迎珍还是不甘心：“在钢琴上，你可以走得更远，更好，对你来说也轻松。”

杨景行说：“但是我觉得学作曲能让我更好的去理解和感受音乐，所以我不会放弃。”

杨程义拍拍儿子的肩膀，对李迎珍说：“李教授，真是不好意思，浪费您一片好意。”又对杨景行说：“但是你要记住，李教授永远是你的老师。”

李迎珍叹口气：“其实作曲，你在学校能学的都是些理论和概念性的东西……你有这个志向也是好的，但是你不专攻钢琴真的可惜了。”

杨景行又变回去了：“钢琴家我是当定了，作曲家，但愿吧。”

几人呵呵一下，萧舒夏见缝插针，问李迎珍：“李教授，您的子女多大了？” 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第2页/共5页