学钢琴的好处就是可以一个人在台上捣鼓好久不需要请帮手，陈羽近两个小时的独奏音乐会，一共七首曲子，曲曲精湛，曲曲成功。杨景行给身边两个女生说的话，有三分之二是在表扬演奏家的优点。

在热烈的掌声中谢幕之后，陈羽就回后台了，没有返场什么的。陈羽的外国助理在楼上忙活，还派了个后台工作人员来下面请杨景行，去后面聊聊。杨景行邀喻昕婷和安馨：“一起去。”

安馨担心地看喻昕婷，这姑娘果然在踌躇。

杨景行说：“认识一下其他人。”

安馨也邀：“走吧。”

喻昕婷感觉是被赶鸭子上架了，半路上还问：“是不是要我跟她道歉？”

杨景行瞪眼：“当然不是，你又没做错什么。”

喻昕婷明显松了一大口气。

杨景行真够不要脸的，自己还没几斤几两，就敢跟演奏家引荐同学了。还好，陈羽帮忙了，用英语介绍两个女生是杨景行作为作曲家的时候很欣赏的演奏家。

虽然这听上去有点复杂并且奇怪，但另外几个演奏家还是接受了，和两个女生打打招呼。安馨主动一点，喻昕婷被动一些。

陈羽的目的也就是表达一下对捧场的感谢，大师间除了互相尊重夸赞也没什么多的可聊，日本演奏家走之前连杨景行六号的演奏也期待了。

只剩下同学了，陈羽和杨景行都感叹日本演奏家的热情，陈羽了解那位其实是音乐教育家远多过演奏家的成就。

一起出音乐厅，陈羽的助理跟在后面，叽里呱啦在电话讲的都不是英语，然后又跑上前去。

陈羽说：“她开车去了……谢谢你们。”对两个女生说的。

安馨笑：“谢谢你，很精彩。”

喻昕婷点头，陈羽也对她点一下。

杨景行问：“明天晚上来吗？”

陈羽摇头：“休息一下，太熟悉了，听不到什么新东西。”

杨景行三人还是陪陈羽等到车来了才互相道别。时间也不早了，喻昕婷还想去练练，被杨景行劝，由安馨拉回寝室。

周四，杨景行的课排到下午了，不过他上午去给陈群冠和日本演奏家捧场了。日式英语教中国学生也是个挑战，但不愧为教育家，根本不需要翻译，肢体动作就能让学生明白她的要求，这方面杨景行还差远了。

下午，杨景行的课堂上出了点岔子，在他给一个十三岁小姑娘耐心讲解莫扎特的时候，只有旁听资格的尚浩坤跳了起来：“老师，我可以示范！”

“你坐下。”杨景行不是很温和。

尚浩坤着急：“分解和弦有什么好讲的，谁都应该弹得好，浪费时间。”

杨景行抬手在琴键上噼里啪啦一阵飞，冲小孩子本事：“你来重复一遍。”

尚浩坤杵了两秒，坐下去了，得到一片嘲笑，连安馨都不放过小师弟。 本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第3页/共4页