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第二十五章 主线任务的效用

首先是文化课,这门功课包含历史知识、种族政治、地理文化,怎么看都像文综,那当然了,你以为文化课考精灵语、兽人语吗?

在沈辰没有穿越来之前,他的成绩就极为优异了,而继承了记忆的沈辰,要考好这门功课,自然不在话下。

体质课,显然,这门功课就是考验学生,这几年从游戏世界转换了多少魔力到现实中。

无非是测试力量,法系职业测试法术力量。

测试敏捷,本项目不分男女生,只分物理和法系。

测试反应,猎人能不能用宝宝去试试。

测试体能,好了,法爷可以休息。

测试精神,终于换到我们物理了,不过奶骑,你还是要去的。

技能课,这门课程主要教授学生针对不同战斗、任务、副本、突发状况的应对方案,尤其重视理论研究。

例如:题目A,100码外有个法爷发射了一枚炎爆术,若火球的速度是每秒60码,只受到30%其他力的影响,同时风速是25码每秒,法术会受到魔网和法力潮汐的影响。

问题1,你是一个战士,什么时候使用法术格挡能一定反弹这发炎爆?

问题2,你是一个牧师,站在战士身后,在法师释放出技能的那一刻开始读条,快速治疗延迟0.3秒到达,请问你能不能救下丝血战士,如果不能,请问你需要多少点施法速度?

问题3......

浏览几遍,沈辰心里便有了底,只要数学基本过关,记住技能的冷却、施法时间、施法动作和弹道,人物和职业的成长、职业和技能的克制关系这些。要通过这门考试并不算难!

最后只剩下综合测试了,没有什么可以取巧的,总结了几个字,凭借记忆随机应变!

心里没了负担,沈辰一大清早捯饬了下自己,愉快的上学去。

......

“你听说了吗,教育部临时决定,高考的主世界要替换了,而且想要获得进入那个世界的资格,需要凭借月考成绩进行排名!”沈辰来到校门口,就听到几个同学在小声的讨论着。

“真的吗,那也太不公平了吧,我可准备了好久呢!”另一个同学咕哝道。

“真的,你不知道,学校里最有权势的一批学生,他们都转战新世界了,这样一来,就能获得更多优势!”

领头的同学神秘兮兮的说道:“你不知道,前天那个声音,野外boss首杀,就是来自这个新游戏世界的!”

“我艹,不会吧,那它的转化率岂不很高,本来魔石就比不过他们,他们还要耍花招。”一个同学愤愤不平,他觉得同样是高中生,修炼资源差距太大了,只能把一腔的怨气发泄给没生在一个权势家族里。

沈辰听了听几人的对话,觉得不以为然,这些学生和前世没什么区别,总觉得自己的问题在于生错了地方。

顺着记忆,他快步走向自己的班级,他知道前身的天赋并不算极强,甚至连曼莎测试的精英线都不到。但前身却凭借努力和认真,补足了这些缺陷。

他会根据任务和副本要求,查询背后的历史和背景,分析和整理人物、boss的性格和能力,从而找出一条攻略方案。

A班坐落在新教学楼的3层,作为整个学校中的精英班,几乎整层的教室、训练室、降临设备和训练设施都属于他们使用。

他们三三两两站在楼道中,愉快的进行着交谈。

“沈辰,你来了啊!”

“唉,老沈,几天不见气色好多了!”

“沈辰,别受焦阳他们的影响,我相信你很快就能恢复过来的。”

沈辰路过的时候,同学们都热情的打着招呼,丝毫不见由于实力下降而产生的疏离感和嫌弃感。

这也是沈辰当初的友善导致的,在他依然是全校第一时,作为同学们的榜样和别人家的孩子,沈辰并没有表现出恃才傲物和气势凌人。他反而会将自己整理的攻略分享给其他同学,而无论哪个同学去请教他,他都会细心的帮忙解决。

当时的沈辰是这样想的:游戏世界中,自己的资料收集能力有限,同学们的问题都是自己难以注意的细节,帮助他们同样对自己对职业、任务和副本的了解有帮助。

沈辰也点头回应,一如既往的就像是当初还是个学霸,这也引起了几名同学的不满。

“还神气个什么,以前考得好有什么用,现在400分,不到一百天的时间,高考能不能上重点线都要打上个问好了!”

“是啊,就他这个成绩,装什么装。”当然也有不少同学在角落里窃窃私语,有些抱有同情,更多的却是幸灾乐祸。看到一个学霸突然变成学渣,心中别提有多爽了。

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