看教科书注定是没有老师来讲解来的生动有趣。
卫赖带回来的两本书,除了语文书勉强像小说一样看了一小半外,数学书越看越困。
记住了几条公式以后,卫赖就爬到床上去。
正好让他看到了晴婷在企鹅上发来的信息。
【晴婷】:后天体育课,你要不要来打排球。
【卫赖】:你的昵称怎么换回来了?
【晴婷】:想换就换来咯,问你呐,要不要来打排球?
打排球嘛,也不是不可以,虽然他更想打篮球一点。
经过短暂的思考以后,卫赖刚想回复晴婷,手机上又来了一条短信。
还是晴婷发过来的。
晴婷的短信:不要选排球,你喜欢打篮球就去打篮球,是柯可她们想你过来跟我一起打球,我不想你过来。
卫赖直接疑惑了,他一开始打篮球的初衷也只是锻炼身体耐力和对抗能力,要说特别喜欢的话,也谈不上。
后来继续打篮球也是为发泄自己多余精力,还有保持体能,最后才是进球以后的成就感。
这一点,其实排球和篮球都大同小异,小婷为什么不想和他一起打排球,是不想和他在一起运动?
还没等卫赖想明白,晴婷又一条短信发过来。
晴婷的短信:好好打你的篮球,我喜欢看你打球的样子,其他不要问。
喜欢他打篮球的样子?
这么句话倒是让卫赖想起以前。
从初二第一个学期开始,每次自由活动的时候,晴婷总会拿一本书,坐篮球场的旁边,伴着操场上其他人活动的背影,安静地看书,偶尔还会回头看一眼正在打球的他。
当时他还抱怨,在篮球场旁边看书多危险,只有他自己知道,有多少次篮球砸向她,他用了能力以后才避免这种事情的发生。
晴婷说她喜欢操场清新的空气,还有操场上大家运动的声音,有一种遗世独立的超脱感。
卫赖说不过她,只能自己多留心一点,尽量少让篮球出界。
为此王梓还戏称他是球场封闭者。
一方面说他在场,球场就像被套上防护罩一样,一个球都出不去,另一方面,用谐音说他打球就跟作弊一样。
想起以前的事情,卫赖满脑子都是晴婷以前在篮球场旁边看书的背影,以及偶尔撩起长发的侧脸。
直到手机上企鹅提示冒出来,让他回过神。
【晴婷】:想好了没有,要不要一起过来打排球。
【卫赖】:不要了,我和王梓他们说好了一起选篮球。
【晴婷】:哦,你们玩吧。[叹气]
“……”
聊天最后,小婷还给他发了一个很遗憾的表情,卫赖嘴角都不忍不住抽动。
这还真是演戏演全套,光看聊天记录,他已经开始内疚了。
“王梓,后天你跟我一起打篮球吧。”
“啊?为什么忽然提这个?”
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