见鲁肃终于说到了重点，已经坐回虎椅的吕布立刻坐直了身子！

对方提出的方法，或许不仅仅能影响当世。

甚至能将一直延续到唐朝末期的世家大族给提前终结！

在吕布期待的目光中，鲁肃缓缓说道：

“第一点，大力发展贫民的教育培养！

“想必诸位也知道，当今的教育权和受教育权，都被垄断在世家大族手中。

“有文化和没有文化的人，在思想和处事方式上会呈现出截然不同的景象。

“就好比现在的武将与谋士。

“武将注定会比谋士干的累活多，而且升职必须靠军功积累，就是因为知识高低所形成的差距。

“当然，在下并非贬低武将，因为武将也有文官所无法媲美的身体优势和性格优势。

“言归正传……如果普通老百姓能获得足够多的教育，那么今后的人才将不再只出自世家大族。

“基数更加庞大的贫民中，也会涌现出更多各式各样的人才！

“此外，打断世家大族的教育垄断，可以在无形中削弱世家大族的影响力。

“而且不会立竿见影地损害他们的利益。

“本来这一点实施起来非常困难，其他势力想要施行这一点，势必会受到极大的阻碍。

“但据我了解，咱们主公的曲辕犁和龙骨水车大幅提升了基层百姓的生活水平。

“使他们不仅能吃饱饭，还有了一些多余时间可以去做其他事。

“此外，主公之前还在各郡治所兴办学堂，普及教育。

“虽然成效甚微，却做好了一定的铺垫。

“还有非常重要的一点，那就是主公对于蔡侯纸的改善。

“使新版的‘温侯纸’不仅可以如厕，书写起来也更加方便！

“最重要的是‘温侯纸’大大降低了制作成本，降低了纸张的价格。

“那些有闲钱的普通百姓也可以买一些纸张进行书写，更加有助于教育的普及。

“所以这一方案，必然有助于对世家大族的削弱。

“至于以后如何在普通老百姓中选拔人才，等基础教育有了成效后再讨论不迟。

“当然，光对世家大族进行这样的削弱还不够。

“有些世家大族沉淀了几百上千年的底蕴，光靠这点侧面削弱无法动摇他们的根基。

“而且过分损坏世家大族的利益，同样会逼迫他们直接翻脸。

“因此，咱们还要实施第二种手段，那便是切割咱们对于世家大族的依赖。

“一旦某处发起战事，诸侯们免不了会让战事附近的世家大族提供粮草兵马。

“诸侯一旦有了这种张口就要的坏习惯，将来这些世家大族提出过分的要求时，便也不好拒绝。

“因此在下建议主公以后发起战事，寻求当地世家大族的帮助时，采取‘借’而非‘拿’的方式。

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